國家開放大學致力于實現有支持的開放式學習，探索以學習者為中心，基于網絡自主學習、遠程學習支持服務與面授輔導相結合的新型學習模式。以需求為導向，以能力培養為核心，改革教學內容和課程體系，與行業企業合作，科學、靈活、有針對性地開設國家開放大學特色專業。改進教學方法，為學習者提供集多媒體資源、教學交互、學習評價和學習支持服務于一體的、優質網絡課程。通過遍布全國的學習中心提供面授輔導，也可以通過高清、快速的雙向視頻系統促進師生實時交流，為學習者提供隨時隨地的遠程學習支持服務。推進以終結性考試為主向形成性考核為主的多元評價模式轉變。
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國家開放大學致力于促進全民終身學習，建設具備學分認證、轉換、存取等功能的學分銀行系統，為每個學習者建立個人終身學習檔案。學習者可以按照學分累積規則，零存整取并申請獲取相應證書。國家開放大學學分銀行努力為各類教育培訓機構之間的學分互認與轉換提供基礎，鼓勵社會成員通過各種形式的學習累積學分，實現學歷教育與非學歷教育之間的溝通和銜接，搭建終身教育“立交橋”，促進終身教育體系的形成。
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國家開放大學的性質
國家開放大學創立于2012年6月21日，中華人民共和國教育部直屬，國家重點大學，高等學院。國家開放大學以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育并舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請并獲批后，報國務院學位委員會備案。
總部
總部設在北京,依托中央廣播電視大學組建，直屬教育部管理?？偛坑衫硎聲?、校務委員會、咨詢委員會、學術委員會、質量保證委員會,以及相關教學、科研、服務等職能部門組成?？偛康闹饕氊熓牵貉芯恐贫ù髮W發展規劃、方針政策、工作規程、質量標準；組織協調開展教學、科研、服務和國際交流合作；統籌協調專業、課程和學習資源建設；開展教學質量檢查評估等工作。
拿到畢業證的年數分析
第幾、成人大專分為全日制脫產和業余、函授三種。
第二、全日制脫產(就是不上班，光學習，像那些高三考上大學的學生一樣天天在學校學習)的正常學習年限是2年，也就是說你入學后需要讀書2年才能獲得畢業證。
第三：業余、函授一般是上班的人學習的，也就是邊工作邊學習，通常需要2年半到3年才能拿到大專證。
第四：所以幾年才能拿到畢業證關鍵要看你就讀的是全日制脫產還是業余、函授。
第五：考上大專后，必須參加各們課程的學習、考試，等全部課程都通過了(60分以上)，就可以申請畢業，拿到畢業證，所以必須考試才能領證。
國家開放大學的含金量
1、 國家開放大學是電大，學歷也是國家承認，學信網可查的正規學歷，和函授的學歷一樣都是屬于第二學歷。
2、國家開放大學是在原來的中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享。
3、國家開放大學的文憑含金量比黨校發的文憑的含金量要高一點，和函授、夜大差不多。比全日制文憑的含金量肯定要差一些。
4、國家開放大學的學歷屬于非統招學歷，也就是說與高考和錄取沒有任何關系，
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